写先进事迹材料要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。以下是小编为大家收集的建筑单位申报嘉奖材料(合集5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
【篇1】建筑单位申报嘉奖材料
xx老师是xx镇中心小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在十几年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在某某镇中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是某某镇中心小学优秀教师的代表。他在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评，多次获得优秀教师称号。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，他深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中，他一贯认真学习马列主义xxx思想、xxx理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师，他没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上他认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上他的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。他所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，他本着不让一个学生掉队的.信念一直耕耘在教育的沃土上。
他勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，他也不甘落后，积极参加各类培训进修学习。
走近某某老师，你会发现，他的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，他把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。他不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，他都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。
从教十多年来凭着一个儿时的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉，某某同志都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。
【篇2】建筑单位申报嘉奖材料
政府办公室是综合办事机构,其职能是围绕政府中心工作,发挥参谋助手作用。主要表现在周到服务，得力办事，讲求效率，事事表率。因此，紧紧围绕政府中心工作，服从和服务于政府中心工作，就成为办公室工作的指导方针。按照这一方针，近年来，县政府办在强化内部管理，提高报务水平方面做了大量工作。
一、以制度为依托，在管理上做文章
俗话说：“无规矩不成方圆”。作为一个综合办事机构，特别是政府办公部门，没有一整套科学、严谨、高效、规范的管理制度，很难谈得上提供优质服务。因此，县政府办以完善制度为着眼点，在纪律、政务和事务管理方面制定了13项工作制度和20项岗位责任制。在充分考虑办公室工作特点和人员结构的基础上，进一步严明了纪律，规范了运作。纪律方面，完善了《岗位责任制》、《考勤制度》和《保密制度》，明确了办公室领导班子成员的职责和政务、后勤、保卫以及司职人员的责任，增强了全体工作人员的全局意识、责任意识和时间观念，为办公室工作的有序运转奠定了基础。政务方面，制定了《公文阅办及文件打印制度》、《信息工作制度》、《督查工作制度》、《翻译工作制度》，这些制度不仅有约束，而且有激励，在调动政务工作人员积极性方面发挥了很大作用。例如，为了提高信息报送质量，出台了信息奖惩办法，给每个秘书人员按季度定了信息采用任务(市级以上)，未完成任务的受罚，超额完成任务的给予奖励。事务管理方面，制定了财务、车辆、工勤人员管理制度，规范了财会纪律，节约了开支，保证了行车安全，机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行，确保了办公室各项工作的有序运转，实现了内部管理规范化、制度化、科学化，从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性，做到了各负其责，各司其职，互相配合，团结协作，使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。
二、以推进政府中心工作为根本，在提高服务水平上下功夫
办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用，既办文办事，又充当参谋助手。说到底是搞好服务，为领导服务，为部门服务，为基层服务，为群众服务。这种比较广泛的服务性工作，往往表现在各种具体工作和每时每事的具体活动中。服务工作的得体得法，参谋工作的准确无误，各项工作的满意效果，不仅领导的评价是一杆秤，而且上级、下级、左右和群众的反映也是一个重要标准。因此，我们要求全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念，必须周到服务，得力办事，工作讲求效率，事事做出表率。只有这样，才能及时提供比较准确的情况，协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策，组织好信息反馈，保障后勤服务和政令畅通。
(一)做好办文工作，确保政令畅通。为了确保文件的有效运转，县政府办在强化硬件建设的同时，还采取了一些行之有效的措施。一是加快办文速度。对所要办理的文件，一般要做到当日文件当日清，电信公文及其它紧急公文随到随办。二是提高办文质量。无论收文处理还是发文处理，都按《国家行政机关公文处理办法》严格规范，坚决克服有法不依、有章不循的现象，把办文质量的好坏，作为对有关工作人员年终考核的一条重要依据。三是严格按制度办文。可发可不发的文件坚决不发，部门上行文件不需要领导看的坚决卡掉，该由部门发的文件由部门自行发文，不包揽，不升格。
(二)做好办会工作，提高会议质量。办会工作一直坚持按程序进行。一是会前工作。包括材料准备、会议审定、会议通知、会前检查四项。严格会议制度，及时做好会议议题的收集、筛选工作，严把列会、会议规格关。不开无准备的会，不开准备不足的会，以切实提高会议议事质量。二是会间工作。包括会议签到、材料分发、会议记录、内外联系等四项，并且严格会议纪律，定期通报会风会纪情况。三是会后工作。及时做好会议精神的传达贯彻、催办督查、信息反馈。
(三)强化督查工作，狠抓贯彻落实。多年来，我们一直把督促检查作办办公室的一项十分重要的工作，常抓不懈。督查的内容主要有各级文件、会议精神、领导指示、重大紧急事件等的落实办理情况。对督查的每项内容，都确定专人具体落实，争取做到事事有着落，件件有回音。
(四)深入调查研究，发挥“外脑”作用。开展深入细致的调查研究，是办公室发挥参谋助手作用的基础和前提。县政府办始终要求归口秘书和分管主任要掌握比领导更为详实的基础情况。要实现这一要求，必须通过深入调研，只有这样，才能及时为领导提供有关情况，“外脑”作用才能充分发挥出来。在调研方式上，除随同领导调研外，还专门安排工作人员深入基层专项调研。如果时间紧，信息量大，便通过电话、问卷等形式进行调研。每项调研结束后，都要求写出调研报告，筛选出好的调研报告，刊登在《某县政讯》(专版)供领导参阅。通过采取有效的调研形式，目前，我们基本能够随时为领导提供所需要的情况，很大程度上提高了工作效率。
三、加强自身建设，在塑造良好形象上求突破
政府办公室是政府工作部门的枢纽，它的形象在一定程度上代表着政府的形象。因此，县政府办时刻要求办公室的全体同志用自己的实际行动，树立政府的良好形象。首先，加强了思想和业务建设，提高人员素质。党的一系列重大政治思想、理论，都及时组织全体工作人员进行了学习、体会。把每周五确定为办公室“学习日”，除集中学习外，要求干部职工自学，并做学习笔记。特别是秘书人员，要求挤出时间多读书、读好书，更新知识，提高写作能力和办事能力。办公室为每个秘书室都配备了电脑，要求秘书掌握现代办公知识，逐步实现无纸办公。其次，加强作风建设，树立了团结、务实、奋进的机关风尚。无论是工作还是生活当中，领导与被领导者之间，同志与同志之间，科室与科室之间，本办与各部门之间都倡导互相尊重，互相配合，互为手脚。每个人都要求做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，不利于团结的谗言不信，使办公室成为富有凝聚力和感召力的先进集体。在工作上要求务实，事无巨细都讲究一个“实”字，狠抓一个“实”字。提倡树立四种精神：一是甘当老黄牛的实干精神，二是甘当螺丝钉的钻研精神，三是甘当小学生的谦虚精神，四是甘当无名英雄的奉献精神。通过坚持不懈的努力，政府办在机关和社会当中树立起了良好的形象，为促进政府政令畅通打下了扎实的基础。连年被市政府办公厅评为全市政务信息先进集体;被县委、政府评为工作实绩突出单位，受到了领导和群众的一致好评。
【篇3】建筑单位申报嘉奖材料
XXX，男，44岁，民和县中医院儿科主任，主治医师。长期以来，他热爱自己的工作，认真学习业务，热情对待病人，他的医术和医德受到了广泛的好评。
一、努力工作，成绩突出
ｘｘｘ于**年毕业于青海省卫生学校医师专业，后被分配到总堡卫生院工作。1991年调入ｘｘ医院做医师，2014年任科室主任。任ｘ科主任。
二、努力学习，提高技能
学以致用，精益求精，是xxx同志永恒的追求。为了提高业务水平和管理能力，更好地为群众服务，他多次要求在省内外著名医院和三级医院学习。2014年至2014年赴北京大学第三医院学习，系统研究呼吸、消化、神经、血液系统疾病和新生儿重症监护。1998年至1999年，我在青海省妇幼医院学习，系统研究新生儿颅内出血、缺血缺氧性脑病、核黄疸、新生儿肺炎等疾病的急救和常规诊断和治疗。2014年、2014年两次赴安徽太和中医院、辽宁营口市中心医院观察学习。此外，他还参加了青海省新生儿急救学习和新生儿窒息复苏教师培训班。在省内外长期学习中，克服各种困难，坚持学习，虚心求教，在技术、理念、管理、学科建设等方面全方位充电，业务技能和管理水平显著提高。
三、攻关创新，成果丰硕
在实际工作他中积极开展新业务新技术，先后开展了新生儿黄疸光照疗法、气管插管术、呼吸机应用等，对急危重的抢救提升到一个新的高度。2014年初，在他的积极倡导下中医院儿科开展了新生儿疾病重症监护工作，把常规疾病治疗由普通的病房诊疗模式前移到重症管理模式，实现了疾病治疗上的深层次管理，为围产期新生儿疾病的治疗迈出了非常重要的一步，为医院的学科建设垫补了空白，中医院也成为海东市第一个开设新生儿重症监护病房的县级医院。在长期的临床实践中，他积累了对新生儿核黄疸、缺血缺氧性脑病等疑难杂症丰富的诊疗经验。并多次参加并主导全县手足口病等传染病疾病的诊疗和预防控制工作，成效显著。2014年他撰写的论文《新生儿颅内出血临床治疗体会》，在国家级医学杂志《实用儿科临床杂志》上发表，这是他知识积累和临床的经验反映。2014年起，他参加了青海省名老中医师承教育，旨在强化中医综合诊疗能力。多年来，他多次担任民和职业学校授课老师，培养了一大批年轻有为的医务工作者，为我县卫生事业发展做出了积极贡献。
四、心怀群众，恪守医德
ｘｘｘ同志热爱自己的工作岗位，无论是从事普通医师工作，还是担任科主任工作，他都坚持“以患者为中心”，以高度负责的精神，高超的医疗技术和优良服务质量，对待每一位患者，对患者从不“吃拿卡要”，“让患者满意”是他作为医生行医爱民、治病救人的追求。即便是在他的休息日，不论严寒酷暑，还是白天黑夜，只要患者需要，他就立即到医院
参加会诊，抢救病人。二十余年来，他很少休一个完整的节假日。他视患者如亲人，有时遇有困难的患者，他都能主动问寒问暖，帮其解决困难。
2014年，中川乡农村出生仅七个月的婴儿乔生文患感染性腹泻伴重度脱水、急性循环衰竭、病毒性心肌炎住院，因其家庭困难无法转院治疗。李志远倾其所能，经过十余天的抢救治疗使病人转危为安。病人家属甚是感激，特赠送他“妙手治百病，丹心暖万家”锦旗一面。这是对他精湛医术、崇高医德的高度评价，也是他心系群众、爱岗敬业的真实写照。
【篇4】建筑单位申报嘉奖材料
xx，2003年5月加入了中国共产党，毕业于江西科技师范学院政史系，大学本科学历，中学一级教师，曾参加江西省中考命题工作，南昌市育新学校初中部思想品德教师，已在教育工作岗位上奋斗了10个春秋。10年的光阴，说长不长，说短也不短。10年的岁月里，我得到过，也失去过，品尝过成功的喜悦，也感受过失败后的迷茫和痛苦。可在这10年，我一直心怀感恩。感恩每一个欣赏我的领导和老师，感恩每一个帮助过我的同事和朋友，感恩教育给予我的一切。
一、感恩教育，让我永葆热情
本人于2003年走上了教育工作岗位。在这10年里我由一名不谙世事的大学毕业生，成长为一名政治教师，一名教学干事，一名中心组长、一名党支部的委员、一名市级政治学科中心组成员。不管在什么岗位，我都保持着对教育的热情，坚守着对教育的这份信念。在这期间我的思想经历了很多的波动。在从事德育工作的前两年，我两步并作一步走;三四年后，有人问我：李丽，你这么辛苦，值得吗?五六年后，又有人劝我：教副科都那么认真，有必要吗?到了第八个年头，有人戏说：开卷考试，学生抄抄就是了，还要准备这么多材料?我摇摇头，一笑了之，直到我进手术室的前一天，我还坚守在教学岗位上。就这样，我在德育工作岗位上经历了十个春秋。
在这十年里，我收获了工作中的成功与喜悦，但也狠心地放弃了多少个陪伴父母、儿子的日日夜夜。有一次，参加中考命题工作，与2岁多的儿子分别了一个多月，还没到家门口，我听到了一声声熟悉的呼唤，走近一看，天哪!自己2岁大的儿子和老父亲正站在家门口等我回家!儿子鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈，他每天都要下楼等妈妈回家，每天都要问问，妈妈，妈妈，我要我的妈妈，妈妈在哪?一声声撕心裂肺的呼唤，刺痛了我的心窝。抱起孩子，我早已泪流满面。
有人问我：值得吗?我认为：值!因为我收获的是一笔心灵财富：学校领导的信任和认可;学生家长对我的肯定和称赞;同事们对我的支持和帮助。
二、感恩教育，编织教育梦想
一路走来，我都在为实现梦想努力着。作为一名老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事。我感谢教育，让我在这条道路上编织我和孩子们的梦想。
教育学家陶行知先生说过：千教万教教人求真。在我的思品课堂上，我更注重育人的艺术，教会学生做一个真人。工作中，我时时以此来提醒自己，以身作则地教会学生怎样做人。看见班上有个孩子学习很努力，但家庭经济条件不好，临近中考也没有多余的钱买复习资料，我自己掏钱给他准备了辅导书。孩子很争气，考上了师大附中，他给我发了一条短信：李老师，非常感谢您对我的关心和帮助，我一辈子都会记住您，谢谢!他叫徐航，是个特别善良的孩子，我相信等他以后有能力了也会以举手之劳帮助更多的人。
就这样看着孩子们的成长变化，看着他们变得成熟懂事，这是一种特有的人生享受。孩子们知道我的不仅要教学，还要负责学校一些日常德育工作，头绪多，任务重，每次看见我气喘吁吁赶着来给他们上课时，都会报以热烈的掌声;孩子们看见我累了，会主动问我：李老师，我有什么可以帮您的?同事们知道我低血糖，看见我忙得没时间吃早饭，会给我递糖果和饼干。
有付出，就有收获。我被评为东湖区优秀教师、优秀共产党员，多次承担市级示范课、研讨课的任务，获得南昌市园丁杯教学竞赛一等奖，所教班级中考政治成绩南昌市排名第一，接受了江西教育电视台中考采访，家长以我成为他们孩子的老师为荣。我撰写的论文及材料多次获得国家级、省级、市级奖励，我主动参与了五个科研课题，于2018年参加了江西省教育厅组织的中考思想品德命题工作。
三、感恩教育，指引前进方向
信念、热情、梦想，指引我学会做事，教会我怎么做事、做人。我深信：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。我就是这样一步一步、脚踏实地地做好每一件事情。撰写德育论文、制作展板、发展党员，课改报告、参与课题，接受中考专访，这些事我只要答应了就倾心付出，常常忙得连喝一口水都顾不上。
我始终认为：沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。在工作中，能吃苦耐劳，责任心强。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。刚休完假，我继续担任初三5个毕业班的思品教学任务，并兼任教学干事、支部委员工作，没说一句怨言，没讲一个难处。当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才邀请有关老师协助做好这项工作。在育新学校初中部新校区，组织和指导学生会工作。如果要问我累不累，我会微笑着说：累，但很快乐!是的，指导学生开展活动很累!当同事们利用空课的时间去批改作业、备课的时候，我经常忙着策划、准备学生活动;忙着训练小主持、指导学生值日工作
但是，我又是快乐的!因为孩子们在活动中绽开了最美的笑容，他们的能力提高了，他们学会了如何做事，如何做人，孩子们的成长就是我最大的快乐! 我跟孩子们一起利用网络把我们策划、组织的活动上传到了百度贴吧，提高了学生的参与度，增强辐射效应传递育新精神的正能量。
十年如一日，我，就是这样心怀感恩，感恩教育，让我保持着对教育的热情，编织着我和孩子们的梦想，指引我前进的方向。我，一名思品教师，即使我拥有不多，但我可以为用我的实际行动，坚守着信念，传递着爱。因为我深知：是党教育了我，培养了我，支持了我，鼓励了我。我会一如继往，心怀感恩，永往直前，直到永远。
【篇5】建筑单位申报嘉奖材料
该同志注重学习绩具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力，一贯认真履行工作职责，工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业，为胜利教育改革发展稳定做出了突出贡献。
一、起草大量公文，组织落实相关工作。每年起草宣传思想、精神文明建设工作要点等各类公文100多个，并组织协调落实相关工作。
二、信息宣传工作成绩突出。认真规划本单位整体信息宣传工作，协调各方，做好胜利教育的对内对外宣传工作。撰写并发表了大量新闻稿件。三年来，共在各级各类媒体发表新闻稿件300多篇。负责胜利教育网上的“教育新闻”、“教师文苑”、“文明建设”、“教师节”几个固定栏目和“素质教育”、“学习贯彻十七大”、“解放思想，改进作风，全面落实科学发展观”、“政风行风建设”、“争当黄河三角洲开发建设排头兵”等主题活动专栏共10多个专题栏目审稿发布工作，三年来共审核、提交、发布了10000多篇稿件。很好地扩大了胜利教育的影响力。制定信息宣传工作科学考评办法，实行量化考核，形成了激励机制。抓好通讯员队伍建设，组织好相应培训。
三、积极抓好各种主题教育活动。制定了“全面落实科学发展观”、“争当排头兵”等专题教育活动的一系列文件、各阶段运行计划，组织协调搞好各阶段工作，起草活动总结，组织各单位总结评比等。组织单位文明礼仪知识宣传普及活动、社会科学普及周活动、“迎奥运、讲文明、树新风”活动、“信用宣传月”活动、群众性和谐创建活动、广利河综合治理工程宣传活动等。
四、圆满完成精神文明建设相关工作。按照市文明委要求，组织完成了推荐“文明市民”、“文明新事”工作。组织本单位“十佳文明新事”评选活动，按照市文明办对全市精神文明建设工作目标责任进行考核的要求，出色完成了所有材料的准备工作。认真做好未成年人思想道德建设协调督促工作。
抓好文明校园与文明单位的创建工作，创建了一套科学的评选评分推荐办法。三年来，共有12个单位被评为市级文明单位，17所学校被评为市级文明校园，一所学校被评为省级文明单位等等。按照市文明办要求，做好信用东营建设、创建文明城市工作，制定实施方案，落实相关工作。组织组织完成师德建设先进集体评选推荐工作等。
几年来，该同志以高度的责任感和使命感认真履行岗位职责，一个人独自承担着宣传与精神文明建设工作，对口市里的10多个部门、单位，头绪之繁杂，文字材料之繁多，工作任务之繁重，难以想象。他一直超负荷地工作着，付出了超常的努力，取得了十分突出的成绩。
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